為迎接教育部本科教育教學審核評估，提高學院全體教師教育教學能力和保障課堂教育教學質量，我院于10月18日在豐盛樓101室開展學院專項教師工作坊活動，中國藥科大學國際醫藥商學院副院長茅甯瑩教授、校級教學督導戴新娟教授及學院全體教師參加了本次教師工作坊，活動由盧聖鋒副院長主持。
工作坊活動現場
首先由茅甯瑩教授作題為“明道任事——關于教學的一點思考”的教育教學專題講座，從大學教育教學内涵的闡述引入“教育是什麼”和“大學教師‘我是誰’”等根本問題，并結合教學實際，全方位解讀教學準備、教學創新、實驗教學、考試考核等一系列内容。同時基于自身教育教學實踐經驗，以《管理學原理》課程為例，從教學内容、培養目标和實現路徑三個方面進行了完整的課堂教學分享，使在場老師受益匪淺。
茅甯瑩教授教學學術講座
随後我院曹家維、楊爽兩位青年教師分别進行《老年健康前沿專題講座》《專業溝通技巧》的試講，專家督導們點評試講教師的教态自然，語言清晰，授課内容豐富，講授知識前沿，但仍需進一步完善教學設計，明确課程目标與授課内容的關系，突出課程教學的重點及難點。
曹家維、楊爽老師試講
專家點評
養老與健康管理教研室主任彭翔副教授作《養老服務管理學》的教學示範，為青年教師提供了教學方法、教學理念和教學資源的優秀觀摩案例。
彭翔副教授教學示範
戴新娟督導指出，當前我國養老事業人才短缺，成立伟德线上平台是适應社會需求的必要之舉，肩負着艱巨的時代使命，如何更好的培養高層次養老服務管理人才，對老師授課提出更高要求，課程目标要清晰明确，講授内容要重點突出，問題導入要循序漸進，師生互動要高效高質。并強調課程思政對加強專業自信和培養具有大愛情懷的學生投身養老事業的重要性。
最後，盧聖鋒副院長進行總結，指出青年教師的成長對教育教學質量的提升意義重大，希望把本次教學工作坊學到的知識、技巧融入到實際教學中去。并結合學院情況，提出以下要求：第一，每位老師要仔細研讀專業人才培養方案，明确相應課程在人才培養目标中扮演的角色，依據人才培養方案及市場需求進行教學目标的調整和價值方向的引領；第二，青年教師要多聽、多觀摩、多思、多總結，各教研室應把好教師的教學質量關，通過集體備課、新教師試講等方式，幫助年輕教師快速成長。
此次專項教師工作坊采用專家教育教學主題講座、新教師試講、一對一點評交流、教學示範等多種組合形式，使教師對高質量的課堂教學有了全新的認知，對推動我院教師積極轉變教學理念、切實提升育人水平起到了積極作用。